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融合共創(chuàng) 融繪夢想 | 光華科技支持首屆番禺區(qū)普特融合學(xué)生美術(shù)作品展取得圓滿成功
信息來源:光華科技2023-07-27

核心導(dǎo)讀

 
723日,廣州市番禺區(qū)教育局與廣州市番禺區(qū)圖書館聯(lián)合主辦的融合共創(chuàng) 融繪夢想普特融合學(xué)生美術(shù)作品展圓滿結(jié)束。GHTECH光華科技作為本次展覽的支持單位之一,助力培智學(xué)校學(xué)生和普通學(xué)校特殊需要學(xué)生通過藝術(shù)的方式與社會建立互動鏈接,讓更多人關(guān)注到這群“來自星星的孩子們”。未來,光華科技將持續(xù)響應(yīng)國家關(guān)于推進融合教育的號召,助力特殊兒童更好融入集體、幫助他們健康快樂成長。

在7月13日上午的開幕式上,番禺區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長鄧耀棋在致辭中表示,本次活動有聚焦、有合力、有鏈接,聚焦特殊兒童,聚合政府、學(xué)校、社會力量,將美術(shù)畫展與公益行動相結(jié)合,架起特殊孩子與全社會溝通的橋梁和紐帶。他希望此類公益活動能更多地開展,凝聚更多社會的愛心與力量關(guān)注特殊兒童,讓更多的特殊兒童感受到來自社會大家庭的溫暖。

 

“融合共創(chuàng) 融繪夢想”普特融合學(xué)生美術(shù)作品展開幕式現(xiàn)場

光華科技志愿者代表與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)合影

展覽以培智學(xué)校的學(xué)生和普通學(xué)校的特殊學(xué)生為創(chuàng)作主體,通過藝術(shù)方式與社會建立互動鏈接,用他們的方式表達自己心中的夢想,讓大眾從不同視角對特殊兒童有更多的了解,營造更加包容、接納、支持的普特融合氛圍。本次活動的主要目的,希望讓特殊孩子的美術(shù)作品走出校園、走進展廳,同時有效推進區(qū)域內(nèi)普特融合教育的實踐探索,為特殊孩子更好地融入社會邁出絢爛的一步。

光華科技志愿隊開幕式現(xiàn)場協(xié)助簽到、引導(dǎo)觀眾參觀

展覽以作品群的布展方式,通過不同的主題、布局、風(fēng)格及氛圍布置,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作者在不同的表達方式中閃光的星星點點,同時探討融合美術(shù)教育更多的可能性。

 
 
 
 
 
 
 
 
現(xiàn)場學(xué)生作品展示
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

番禺區(qū)培智學(xué)?!犊鞓返镍r鳥》組畫部分

番禺區(qū)培智學(xué)?!段业谋砬椤?、《雨滴與向日葵》部分作品

光華科技秉承企業(yè)高度的社會責(zé)任感,一直致力于支持教育事業(yè)的發(fā)展,同時還有一群“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者們赴每年之約,持續(xù)關(guān)注廣州番禺培智學(xué)校的特殊兒童的健康成長。光華志愿隊去年積極參與了番禺培智學(xué)校六一兒童節(jié)校園創(chuàng)意涂鴉公益活動,用繪畫、涂鴉與陪伴互動等方式,走進特殊兒童,傳遞溫暖;今年熱心支持普特融合學(xué)生美術(shù)作品展覽,通過藝術(shù)架起他們與全社會溝通的橋梁和紐帶,讓孩子們的世界里有愛有光。

未來,光華科技將持續(xù)響應(yīng)國家關(guān)于推進融合教育,強化特殊教育普惠發(fā)展的號召,給這些可愛的孩子們多一些關(guān)心和關(guān)愛,讓他們更好地融入集體,也呼吁更多的愛心企業(yè)和社會各界人士加入到關(guān)愛特殊兒童成長的行列中來,走近他們生活,幫助他們健康快樂成長。

特殊孩子同樣可以擁有一片天空

讓每一朵花朵都在陽光下快樂綻放

 

 

關(guān)于普特融合

 

 

Q:什么是普特融合?

A:全面推進融合教育,強化特殊教育普惠發(fā)展,是國家的重要戰(zhàn)略部署。融合教育是讓包括特殊需要學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生就讀于適合其年齡層次及學(xué)習(xí)特點的普通班級或?qū)W校,通過多方的協(xié)同合作,為他們提供高質(zhì)量的、有效的、適合的教育,讓所有學(xué)生都能獲得與其能力匹配的充分的發(fā)展。

 

Q:融合教育對于兒童的意義在哪里?

A:對普通學(xué)生而言,融合教育有利于學(xué)生從不同視角學(xué)會尊重與接納,學(xué)會平等合作,提升個人素養(yǎng),培養(yǎng)良好品質(zhì)。

對特殊教育需要學(xué)生而言,融合教育讓特殊教育需要學(xué)生在常態(tài)的學(xué)校和班級中,向身邊的小伙伴學(xué)習(xí),共同成長,提升社會適應(yīng)能力。

 

 

新聞來源:人民日報、南方+、番禺融媒 、番禺培智學(xué)校

文字 | Li Y.C.
編輯 | Li Y.C.
審核 | Lin Z.K / Mai S.X.

 

 

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